Рубрика: Без рубрики

Our Easter

Մասնակիցները՝6-րդ դասարանի սովորողներ

Ընթացքը՝ Սովորողները պատրաստում են պատում կամ տեսանյութ, որտեղ կպատմեն, թե ինչպես են նշում Զատիկը իրենց ընտանիքում: Տեսանյութում կամ պատումում կարելի է ներկայացնել Զատկի սեղանը և պատմել հայկական ավանդույթների մասին՝անգլերենով:

Նպատակը՝ Սովորողները զարգացնում են լեզվական հմտությունները և բանավոր խոսքը:

Արդյունքում՝ Ստանում ենք հետաքրքիր տեսանյութեր և պատումներ, որոնք կտեղադրվեն սովորողների բլոգներում:

Արդյունքներ՝

Էլեն Սաֆարյան

Լաուրա Սարգսյան

Դավիթ Մուրադյան

Դավիթ Խադիշյան

Հայկ Թումասյան

Բագրատ Սադոյան

Անահիտ Թովմասյան 

Հայկ Թումասյան 2

Արամե Ասատրյան

 

Рубрика: Без рубрики

We should…

Մասնակիցները՝ 5-րդ դասարանի սովորողներ

Ընթացքը՝ Սովորողները տեսանյութ են պատրաստում,որտեղ ներկայացնում են, թե ինչ պետք է անել, ավելի հետաքրքիր լինի օրը ընտանիքի հետ: Օգտագործում են should արտահայտությունը, որով խորհուրդ են տալիս մյուս սովորողների ինչպես անցկացնել հետաքրքիր օրը՝լինելով տանը:

Նպատակը՝ Զարգանում է սովորողների լեզվական և բանավոր հմտությունները:

Արդյունքում՝ Ստանում ենք հետաքրքիր ընտանեկան տեսանյութեր, որոնք տեղադրվում են սովորողների և դասավանդողի բլոգներում:

Рубрика: Без рубрики

It’s Easter

Մասնակիցները՝ 3-րդ և 4-րդ դասարանի սովորողներ

Ընթացքը՝ Սովորողները դիտում են տեսանյութերը, որտեղ զատկական ձևավորման պարագաներ են սարքում: Դիտելուց հետո պատրաստում են, լուսանկարում և ներկայացնում ընթացքը՝ անգլերենով:

 

Արդյունքը՝ Ստանում են տեսանյութեր զատկական ձևավորումների մասին, որոնք հրապարակվում են սովորողի և դասավանդողի բլոգում:

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 10

6-րդ դասարան

Նախագիծ 1

Կարդալ հետևյալ տեքստերը կապված Զատկի տոնի հետ, դուրս գրել բոլոր անծանոթ բառերը և սովորել: Ընտրել ամենահավանած հատվածը և պատմել սովորել:

  • Easter games-Choose a game you like and play it with your family members. Make a video or a photo story. Publish on your blog. (Ընտրիր մի խաղ, որը հավանում ես և խաղա քո ընտանիքի անդամների հետ: Պատրաստի պատում՝ տեսանյութի կամ նկարների տեսքով):
  • Easter vocabulary-Զատկի բառապաշար

 

Նախագիծ 2

Շաբաթվա աշխատանքը հետևյալ նախագծերին մասնակցելն է:

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 10

5-րդ դասարան

Թեման՝

Should/shouldn’t-պետք է /չպետք է (խորհուրդ)

Դիտել հետևյալ տեսանյութը:

Online Exercises

Ex 1 2 3 4 5

Նախագիծ-Դաս 1

Նախագիծ-Դաս 2

Կարդալ հետևյալ տեքստերը կապված Զատկի տոնի հետ, դուրս գրել բոլոր անծանոթ բառերը և սովորել: Ընտրել ամենահավանած հատվածը և պատմել սովորել:

Շաբաթվա աշխատանքը նախագծին մասնակցելն է:

 

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 10

4-րդ դասարան

Նախագիծ

Կարդալ հետևյալ տեքստերը կապված Զատկի տոնի հետ, դուրս գրել բոլոր անծանոթ բառերը և սովորել: Ընտրել ամենահավանած հատվածը և պատմել սովորել:

Դիտել հետևյալ տեսանյութերը, որտեղ զատկական ձևավորման պարագաներ են սարքում: Դիտելուց հետո պատրաստեք, լուսանկարեք և ներկայացրեք ընթացքը անգլերենով:

Շաբաթվա աշխատանքը նախագծին մասնակցելն է:

 

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 3

3-րդ դասարան

Possessive nouns | Grammar lessons for kids learning English

Երբ ցանկանում ենք ցույց տալ պատկանելիություն, ապա գոյականին ավելացնում ենք ‘s  կամ of նախդիրն ենք օգտագործում: Օրինակ՝ This is John’s car.-Սա Ջոնի մեքենան է:

The colour of the wall- Պատի գույնը

  • Եթե բառը ավարտվում է հոգնակիի s տառով, ապա ստացվում է այսպես: Օրինակ՝ girls(աղջիկներ)-girls’(աղջիկների)

Դիտել հետևյալ տեսանյութը կապված գոյականի հոլովի հետ:

Գասպարյան 3 գրքից կատարել առ.8, էջ 154: Առ. 1:

Գրել առաջադրանքները՝ հետևելով օրինակին.the dress / Jane-Jane’s dress

  1. the ring / Susan-
  2. the uncle / Bill-
  3.  birthday / my father-
  4. the camera / Tom-
  5. the eyes / the cat-
  6. the car / Mike-
  7. doll/ Jane-

 

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 10

Մարտի 30-ապրիլի 3

Նախագծեր

Փաթեթներ

Ապրիլի 6-10.նախագծեր և փաթեթներ

Рубрика: Без рубрики

This is my family

Թեմա՝ My Family

Մասնակիցները՝2-րդ դասարան

Նպատակը՝ Սովորողները օգտագործում են իրենց գրավոր խոսքի հմտությունները:

Ընթացքը՝ սովորողները Paint ծրագրով նկարում են  իրենց ընտանիքի անդամներին՝գրավոր օգտագործելով նոր սովորած բառերը:

Արդյունք՝ Ստանում ենք հետաքրքիր նկարներ ընտանիքի մասին, որը կհրապարակվի սովորողի և դասավանդողի բլոգում:

Рубрика: Без рубрики

Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 3

2-րդ դասարան

Սովորում ենք գրել ընտանիքի անդամների անվանումները.

  • Մայրիկ-mother
  • Հայրիկ-father
  • Քույրիկ-sister
  • Եղբայր-brother
  • Տատիկ-grandmother
  • Պապիկ-grandfather
  • Uncle-քեռի, հորեղբայր
  • Aunt-մորաքույր,հորաքույր

Խաղալ հետևյալ խաղերը :

Գրել հետևյալ տեքստը լրացնելով բաց թողնված տեղերը(գրեք միայն այն տողերը, որը ձեր ընտանիքին վերաբերում է):

Hello! My name is … . This is my family. This is my mother. Her name is … . This is my father. His name is … . This is my sister. Her name is … . This is my brother. His name is … ..

Paint ծրագրով նկարել ընտանիքին և վերևում գրել անվանումները, այնուհետև ուղարկել ինձ: