Հեռավար ուսուցում.մայիսի 11-15
Հեռավար ուսուցում.մայիսի 4-8
Հեռավար ուսուցում.ապրիլի 27-մայիսի 1
Հեռավար ուսուցում.ապրիլի 20-24
Հեռավար ուսուցում.ապրիլի 13-17
Հեռավար ուսուցում.ապրիլի 6-10
Հեռավար ուսուցում.մարտի 30-ապրիլի 3
Հեռավար ուսուցում.մարտի 23-27
Հեռավար ուսուցում.մարտի 16-20
Մարտի 9-13
Թեման՝Appearance
Գասպարյան 3 գրքից կարդում ենք էջ 125-ի «My friends» տեքստը և բանավոր թարգմանում:
Տանը կատարել առ.15,16,17, էջ՝126:
Թեման՝ Appearance
Գասպարյան 3 գրքից պատմել սովորել «My friends» տեքստը:
Սովորել բառերը անգիր.
- Tall-բարձրահասակ
- short-կարճ
- long-երկար
- straight-ուղիղ
- blonde-խարտյաշ
- wavy-ալիքավոր
- curly-խուճուճ
- dark-մուգ
- fat-գեր
- strong-ուժեղ
- slim-նիհար
Դիտել տեսանյութերը և գրավոր նկարագրել դասընկերներից մեկին՝օգտագործելով մեր անցած բառերը: Օրինակ՝ My friend has long, dark hair, green eyes, a small nose…. .
Մարտի 2-6-հեռավար ուսուցում
Սովորում ենք բանաստեղծությունը անգիր:Պատրաստել տեսանյութ, որտեղ պետք է անգիր արտասանել հետևյալ բանաստեղծությունը.
I love you mօmmy,
My dearest mօmmy,
You make me happy
When I am sad,
I want to tell you,
I really love you!
When I am with you
I am very glad.
Պատրաստում ենք բացիկներ Paint ծրագրով, որտեղ նկարում եք ձեր մայրիկներին կամ տատիկներին: Բացիկում կարող եք գրել այս տողերը՝ I love you, mom! You are very beautiful! Happy Mother’s Day!, այնուհետև տեղադրել բլոգ և ուղարկել հղումները ինձ:
Տանը կատարել առ. 12,13, 16 էջ՝ 147-148:
Դաս 2
Թեման՝ Nouns-singular and plural
Անգլերենում բառը հոգնակի դարձնելուց ավելանում է -s կամ-es: Օրինակ՝ a pen-pens, a dress-dresses:
a cat-cats
a box-boxes
բայց կան բառեր, որոնց չի ավելանում, այլ բառն է փոխվում: Օրինակ՝ a man-men, a child-children:
Դարձնել հետևյալ գոյականները հոգնակի՝ a pen, a dog, a boy, a day, a cup, a table, a horse:
Փետրվարի 24-29
May-կարողանալ(թույլտվություն)
May I open the window?-Կարո՞ղ եմ բացել պատուհանը:
Վարժ կարդալ, իսկ տանը անգիր սովորել էջ 138-ի երկխոսությունը:
Կազմել 5 նախադասություն may-ով:
Փետրվարի 17-21
Դասարանում կազմում ենք հարցական և ժխտական նախադասություններ:
What are you doing?
Տանը կատարել.
- https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_continuous/Present_continuous_zn38395eq
- https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_continuous/Present_Continuous_jz37902xf
- https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Present_continuous/Present_continuous_tense_li14280ys
Round up 2
Ex3,4 (p39)
Ex 5,6 (p40)
Ex7, 8 (p41)
Ex9 (p42)
Փետրվարի 10-14
Դասարանում կատարել վ.21, էջ՝ 128:
Տանը կատարել առ.23,24, 26 էջ՝ 128-129:
«I like to play»-ը անգիր սովորել:
What do you usually do
in your free time?-Ի՞նչ ես դու սովորաբար անում ազատ ժամանակ:
Առ.23, էջ 131-132:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/daily-routines
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/songs/the-way
Փետրվարի 3-7
Պատրաստեք մի տեսանյութ, որում պետք է նշեք, թե ինչ եք կարողանում անել: Օրինակ՝ I can play the piano. I can ride a bike.
Սովորում ենք նոր բառեր.
to write(գրել) – a writer-գրող
to play(խաղալ) – a player-խաղացող
to sing(երգել) – a singer-երգիչ/երգչուհի
to read(կարդալ) – a reader-ընթերցող
to swim(լողալ) – a swimmer-լողորդ
to run(վազել) – a runner-վազող
Առ.11, էջ 124:
Սովորում ենք տարբերությունը:Կատարել վ.13, էջ 125:
Good-լավ Well-լավ
a good swimmer to swim well
a good runner to run well
Հունվարի 28-31
Կրկնում ենք can-ը և կազմում նախադասություններ:
I
You
He, She, It can play basketball.
We
You
They
She can play badminton.
Can she play badminton?
Yes, she can. No, she cannot [2k{nOt].
They can play football.
Can they play football?
Yes, they can. No, they can’t [ka:nt].
Կարդալ վարժ.4,5, էջ 121:
Կատարել լրացուցիչ աշխատանքները.
Հունվարի 20-24
Սովորում ենք անգիր հետևյալ դերանունները.
- I – me Ես-ինձ
- you – you Դու-քեզ
- he – him Նա-նրան
- she – her Նա-նրան
- it – it Նա-նրան
- we – us Մենք-մեզ
- you – you Դուք-ձեզ
- they – them Նրանք-նրանց
Անգիր սովորել էջ 117-ի վ.19: Կատարել վ.23,24, էջ՝ 119-ը:
Կարդալ էջ 118-ի նամակը և կատարել վ. 21,22: Գրել նմանատիպ փոքրիկ նամակ ընկերոջը:
Հունվարի 13-17
Սովորում ենք դպրոցական առարկաների անվանումները էջ 110-111:
Դասարանում կատարում ենք առ.5 էջ 112:
Տանը կազմեք ձեր դասացուցակը անգլերենով, ինչպես էջ 112-ում է:
Սեպտեմբերի 2-6
Երկուշաբթի-Ծանոթություն. Վերհիշելով անցածը ողջունում ենք անգլերենով և ծանոթանում նոր ընկերների հետ:
Երեքշաբթի- Սովորում ենք հետևյալ երկխոսությունը և փորձում դասարանում իրականացնել:
Hello! I am Ani.
Hi! I am Narek.
How old are you?
I am ten.
Nice to meet you Narek!
Չորեքշաբթի- Դիտում ենք տեսանյութը, այնուհետև նկարում ենք ամառը Paint ծրագրով և փորձում նկարագրել ամառը մեր բառերով:
Ուրբաթ- Խաղում ենք մի խաղ, որի ժամանակ նկարում ենք արև և շողերին գրում ենք ամառը նկարագրող բառեր: Ով ամենաշատ բառերն է գրում, նա էլ հաղթում է:
Սեպտեմբերի 9-13
Երկուշաբթի- Սովորում ենք հաշվել 1-100.
13 – thirteen
14 – fourteen
15 – fifteen
16 – sixteen
17 – seventeen
18 – eighteen
19 – nineteen
20 – twenty
30 – thirty
40 – forty
50 – fifty
60 – sixty
70 – seventy
80 – eighty
90 – ninety
100 – one hundred
Կատարում ենք Ex. 7,8,9,23(p70)
Սեպտեմբերի 16-20
Թեմա՝ My house
Գրքից էջ 71-ից սովորում ենք նոր բառեր:
kitchen-խոհանոց
living-room-հյուրասենյակ
comfortable — հարմարավետ
bedroom-ննջարան
room-սենյակ
small-փոքր
toilet-պետքարան
bathroom-լոգարան
This is our …-Սա մեր…
These are our ..Սրանք մեր…
Նկարում ենք մեր տունը իր սենյակներով և պատմում, ինչպես էջ 71-ում: Համեմատում ենք էջ 73 A և B տները:
Սեպտեմբեր 23-27
Lesson 1
Թեմա՝ There is…/There are…
Սովորում ենք դրանց իմաստը և տարբերությունը:
Կարդալու ենք էջ 74-ից 8-րդը:
Գրավոր աշխատանք էջ 74, առ.9,10:
Lesson 2
Թեմա՝ Is there…?/ Are there…?
Գրքից էջ 75, առ.12:
Սեպտեմբերի 30-հոկտեմբերի 4
Lesson 1
Learn the new words by heart!
a sofa-բազմոց
a bookcase-գրապահարան
a computer-համակարգիչ
a toy-խաղալիք
a carpet-գորգ
a floor-հատակ
a door-դուռ
an armchair-բազկաթոռ
«My room» read and translate on page 77.
Lesson 2
Retell the text.
Ex.17 (p78)
Where is/are?
Ex.18 b)
Հոկտեմբերի 7-11
Սովորում ենք to go և to come տարբերությունները: Դասարանում կազմում ենք նախադասություններ այդ բայերով:
to go-գնալ
to come-գալ
Go to school-գնալ դրոց
Go to the cinema-գնալ կինո
Go home(առանց to-ի)-գնալ տուն
Կարդում ենք էջ 81-ի տեքստը:
Սովորել անգիր և տեղադրել բլոգում:
to have breakfast-նախաճաշել
to have lunch-լանչ անել
to have dinner-ճաշել
to have supper-ընթրել
Homework
Ex.6.(p81) Arrange in the correct order.(Դասավորել նախադասությունները ճիշտ հերթականությամբ):
Ex.7(p82) Speak about your day. The words and the pictures will help you.(Խոսիր քո օրվա մասին: Նկարները կօգնեն քեզ):
Հոկտեմբեր 14-18
I like/I don’t like
- I like/I don’t like
- you like/you don’t like
- he/she/it likes/he/she/it doesn’t like
- we like/we don’t like
- you like/you don’t like
- they like/they don’t like
Classwork
- Say what you like and what you don’t like using the list of the words.(Դասարանում սովորում ենք ասել՝ ինչ ենք սիրում և ինչ չենք սիրում):
Սովորում եք կրճատ ձևերը.
do not = don’t
does not = doesn’t
Homework
Առ.7 էջ 89
Առ.9 բառերը թարգմանել և սովորել:
Կարդալ և թարգմանել տեքստը «Tea» էջ 90:
Հոկտեմբերի 20-25
Դասարանում
Կարդալ և թարգմանել տեքստը «Tea» էջ 90:
Առ. 15, էջ 93:
Տանը
Բաց թողնված տեղերը լրացնել՝ նշելով այն ուտելիքները, որոնք ուտում եք նախաճաշին, ճաշին և ընթրիքին:
What do you usually have for breakfast?
– I have ——— for breakfast.
What do you usually have for dinner?
– I have ——— for dinner.
What do you usually have for supper?
– I have ——— for supper.
Դասարանում
Առ.17, էջ 94:
Տանը
Առ.18,19, էջ 94:
Անգիր սովորել «Jonathan Beam» էջ 91:
Նոյեմբերի 4-20/Նախագծային շաբաթ/Իմ դպրոցը
Կրկնություն.There is…/There are…
Առ. 10, էջ 99:
Գրում ենք տեքստ, ասելով թե ինչ կա դասարանում, օգտագործելով՝ There is…/There are…:
Նոյեմբերի 18-22
Սովորում են դասական թվականներ:
one – the first (1st) seven – the seventh (7th)
two – the second (2nd) eight – the eighth (8th)
three – the third (3rd) nine – the ninth (9th)
four – the fourth (4th) ten – the tenth (10th)
fi ve – the fifth (5th) eleven – the eleventh (11th)
six – the sixth ( 6th) twelve – the twelfth (12th)
13 – the thirtennth (13th) 17 – the seventeenth (17th)
14 – the fourteenth (14th) 18 – the eighteenth (18th)
15 – the fi fteenth (15th) 19 – the nineteenth (19th)
16 – the sixteenth (16th) 20 – the twentieth (20th)
Classwork: Ex.12(p106)
Hometask: Ex.13(p106)
Նոյեմբերի 25-29
Սովորում ենք անգիր երկխոսությունը:
Դասարանում՝ առ.16, էջ 107:
Ann: When is your birthday, Sona? Is it in
winter?
Sona: No, it isn’t. My birthday is on the 6th of
October.
Ann: Really? My birthday is in October, too.
But it is on the 14th of October.
Sona: It’s good. I like autumn.
Տանը՝ առ.17,19, էջ 107-109:
Սովորում ենք զրուցել հեռախոսով: Դերերով կարդալու ենք դասարանում:
Դեկտեմբերի 2-6
Տանը գրել փոքրիկ երկխոսություն:
Կրկնում ենք շաբաթվա օրերը: Կարդալ էջ 109-ի տեքստը և անգիր սովորել բանաստեղծությունը:
Սովորում ենք դպրոցական առարկաների անվանումները էջ 110-111:
Դասարանում կատարում ենք առ.5 էջ 112:
Տանը կազմեք ձեր դասացուցակը անգլերենով, ինչպես էջ 112-ում է:
Դեկտեմբերի 9-20
Երգի բառերի ուսուցում.
We wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas and a happy New Year
Good tidings we bring to you and your kin
We wish you a Merry Christmas and a happy New Year
Oh, bring us some figgy pudding
Oh, bring us some figgy pudding
And bring it right here
We wish you a Merry Christmas and a happy New Year
We won’t go until we get some
We won’t go until we get some
We won’t go until we get some
So bring it right here
We wish you a Merry Christmas and a happy New Year
We all like our figgy pudding
We all…
Միլենա Մանուչարյան 